[1]
Nenci, R., Friantary, H. and Martina , F. 2022. Pengaruh Metode Problem Based Learning terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas VIII SMP Negeri 15 Kota Bengkulu. GHAITSA : Islamic Education Journal . 3, 1 (Feb. 2022). DOI:https://doi.org/10.62159/ghaitsa.v3i1.720.