Pengembangan Media Pembelajaran IPA Berbasis e-Learning dengan Tema Gerak Lurus Tingkat SMP
Abstract
Dalam era globalisasi saat ini, tidak dapat dipungkiri bahwa kemajuan teknologi dalam berbagai aspek semakin maju seiring berkembangnya zaman. Sama hal nya dengan media pembelajaran semakin maju dengan adanya beberapa aplikasi ataupun web yang menunjang kegiatan belajar. Adapun alasan kami memilih topik ini selain karena berkembangnya zaman tetapi juga karena keadaan saat ini adanya virus covid-19 pembelajaran dilakukan di rumah. Dengan guru memantau melalui berbagai macam media pembelajaran. Metode yang kami ambil literatur karena untuk memudahkan pengambilan data dari berbagai sumber. Sehingga pada akhirnya diharapkan dengan keadaan seperti ini dapat pengajar dapat mengembangkan media pembelejaran ini kedepannya
References
Fauzi Bakri, Farah Fajriani & dewi Muliyati. 2017. Media e- Learning Berbasis cMS Joomla: Pelengkap Pembelajaran Fisika SMA. Jurnal Teknodik, Vol 21 (2),
ISSN: 2088-3978, hal 99-110.
Nur Kholis & Syarif. 2020. Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Hafalan Al-Qur’an Menggunakan Zoom: Studi Pada Siswa Kelas 8 SMP Ar- Rahmah Malang. Al-Tadzkiyyah Jurnal Pendidikan Islam, Vol 11 (2), hal. 289-
307.
Researchgate.net. media e-learning Berbasis cMS Joomla: Pelengkap Pembelajaran Fisika SMA e-Learning Media Based MS Joomla: Physics Senior High School Learning Supplement. https://www.researchgate.net/publication/3 24861299_MEDIA_E- LEARNING_BERBASIS_CMS_JOOML A_PELENGKAP_PEMBELAJARAN_FI SIKA_SMA_E-
Learning_Media_Based_CMS_Joomla_Ph ysics_Senior_High_School_Learning_Sup plement. diakses pada 4 April 2021.
Rifatul Jannah & Rudi Haryadi. 2020. Pembelajaran daring Fisika Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA). Edumaspul Jurnal Pendidikan, Vol 4 (2),
hal 264-268.
Unik Hanifah Salsabila, Iefone Shiflana Habiba, Isti Lailatul Amanah, Nur Asih Istiqomah & Salsabila difany. 2020. Pemanfaatan Aplikasi Quizizz Sebagai Media Pembelajaran itengah Pandemi Pada Siswa SMA. Jurnal Ilmiah Ilmu
Terapan Universitas Jambi, Vol 4 (2), hal 163-172.
Wahyono, Ahmad. 2020.
Pengajaran Menggunakan Quizizz dalam Masa Covid-19. Journal Pendidikan Indonesia. 2, (1), 70-89.
The Author submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article shall e assigned to the author and Jurnal Pendidikan Tematik (JPT)
