Pemahaman Terhadap Larangan Mendekati Zina (QS. Al-Isra’ Ayat 32) Pada Mahasiswa PAI Yang Berpacaran Di UIN Fatmawati Soekarno Bengkulu

Ayu Puspita Sari; Nurniswah; Hamdan Effendi

doi:10.62159/ghaitsa.v5i2.465

Ayu Puspita Sari UIN FATMAWATI BENGKULU
Nurniswah UIN FATMAWATI BENGKULU
Hamdan Effendi UIN FATMAWATI BENGKULU

DOI: https://doi.org/10.62159/ghaitsa.v5i2.465

Keywords: Larangan Zina, Al isra ayat 32, Pacaran

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu Bagaimana pemahaman terhadap larangan mendekati zina (QS. Al-Isra’ ayat 32) pada mahasiswa PAI yang berpacaran di UIN Fatmawati Soekarno Bengkulu? Dan apa faktor-faktor penyebab mahasiswa PAI UIN Fatmawati Soekarno Bengkulu berpacaran?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pemahaman terhadap perintah larangan mendekati zina (QS. Al-Isra’ ayat 32) pada mahasiswa PAI yang berpacaran di UIN Fatmawati Soekarno Bengkulu dan untuk mengetahui apa faktor-faktor penyebab mahasiswa PAI UIN Fatmawati Soekarno berpacaran. Penelitian ini menggunakan format deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pengetahuan dan pemahaman mahasiswa sangat baik mengenai dalil larangan mendekati zina pada ¬QS. Al-Isra’ ayat 32. Hal ini menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa yang baik terhadap larangan mendekati zina tidak dijadikan sebagai nilai yang membatasi mana perilaku yang diperbolehkan atau tidak. Sedangkan Faktor-faktor penyebab mahasiswa PAI berpacaran terbagi dua yaitu, faktor internal ialah rasa suka dan faktor eksternal ialah ikhtilat dan lingkungan (orang tua, teman dan masyarakat).

References

Fathurrohman, Muhammad dan Nur Efendi. 2016. STUDI AL-QUR’AN. Yogyakarta: KALIMEDIA
Nuraini, Astuti Andri dan Asiyah. 2021. Analisis Partisipasi Politik Perempuan dalam Perspektif Hukum Islam. J.Studi Gender dan Anak. 6(1): 6.
Setiawan, Kiki Cahaya dan Apni Yulika. 2017. Kematangan Beragama Dengan Perilaku Pacaran Pada Santri Ma Di Pondok Pesantren Modern Al-Furqon Prabumulih. J. Psikologi Islami. 3(1).
Lestari, Meri, Alfauzan Amin dan Alimni. 2021. Intensitas Media Sosial dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Agama Islam Siswa Sekolah Menengah Pertama Kota Bengkulu. J. El-Ta’dib. 1(2): 2.
Yulyana, Ratmi, dkk. 2018. Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam Berbasis Model Pembelajaran Inquiry Training Untuk Karakter Kejujuran Siswa Sekolah Menengah Pertama, J. At-Ta’lim. 17(1): 1.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabet.
Nirwana, Andri dan Yahya Fathur Rozy. 2022. Penafsiran “La Taqrabu Al-Zina” Dalam QS. Al-Isra’ Ayat 32 (Studi Komparatif Antara Tafsir Al-Azhar Karya Buya Hamka dan Tafsir Al-Mishbah Karya M. Quraish Shihab). J. of Quran and Tafseer Studies. 1(1): 71.
Rohman, Miftakur. 2018. Urgensi Ikhtilat Menurut Abdul Karim Zaidan. J. Studi Islam. 14(1): 82.
Baidhowi, Fannya Vidi Arsya dan Nala Sofil Mubbarod. 2022. Foto Prewedding Dalam Perspektif Hukum Islam. J. Cakrawala Hukum. 24(1).
Darminto, Eko dan Al’aina Zilly Tandrianti. Perilaku Pacaran Pada Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Tulungagung. 89.
Desiani, Tri. 2020. Pengaruh Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Pembentukan Karakter Siswa Kelas VIII MTS Negeri 3 Kabupaten Tangerang. J. Mediakarya Mahasiswa Pendidikan Islam. 1(1): 49.
Arsip Prodi PAI UINFAS Bengkulu