ANALISIS MOTIVASI ORANG TUA MEMILIH SEKOLAH BERBASIS ISLAM ( STUDI KASUS SMP PLUS JA-ALHAQ KOTA BENGKULU )

  • Rahma Yulianti Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Bengkulu, Indonesia
  • Nasron Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Bengkulu, Indonesia
  • Intan Utami Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Bengkulu, Indonesia
Keywords: Motivasi Orang Tua,, Sekolah Berbasis Islam

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang bersifat mutlak dan tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia, baik dari kehidupan pribadi, keluarga maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Bagi umat Islam, lembaga pendidikan yang memenuhi harapan ialah lembaga pendidikan yang didalamnya terdapat pelajaran umum dan juga pelajaran agama Islam, artinya bukan sekedar lembaga yang di dalamnya diajarkan pelajaran umum saja, melainkan lembaga pendidikan yang secara garis besar bernapaskan Islam. diberikan sekurang-kurangnya 70% disamping mata pelajaran umum. Sekolah Berbasis Islam menjadi pilihan orang tua dalam menyekolahkan anaknya. Oleh karena itu, Anak-anak yang berpendidikan di sekolah berbasis Islam memiliki karakter religius yang lebih unggul dari anak yang bersekolah umum. Apa saja faktor yang mendominasi motivasi orang tua memilih Sekolah Berbasis Islam ( SMP Plus Jâ-alHaq Kota Bengkulu ) ?.

Metode yang dilakukan untuk pengumpulan data ini dengan wawancara informasi dilapangan, proses ini diteruskan sampai pada suatu keadaan yang dirasakan tidak ditemukan lagi informasi yang baru. Jumlah informasi yang di wawancarai tidak dibatasi tapi berhenti setelah masalah  [terjawab hal ini dimaksudkan untuk memperoleh data yang diteliti.

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Faktor nilai agama islam, iman dan takwa yang mendominasi motivasi orang tua dalam menyekolahkan anak di SMP Plus Ja alHaq dilihat dari keinginan orang tua agar anaknya menjadi berakhlak mulia, anak yang sholeh dan sholeha, beriman dan bertakwa, rajin beribadah, jujur, menghormati orang tua dan mendapatkan prestasi. Faktor lainnya kualitas guru, biaya, sarana prasarana dan jarak tempuh menuju sekolah.hasil penelitian ini dapat memberikan keterangan sebagai masukan para orang tua untuk menyekolahkan anaknya disekolah berbasis islam ( SMP Plus Ja alHaq  Kota Bengkulu ).

References

Aisyatuz. Siti. Pengaruh Media Video Terhadap Pengembangan Nilai Agama Nilai Moral Anak Usia 4-5 Tahun di TK Darul Ulum Surabaya. Jurnal PAUD Teratai, VOL 8. NO.3 Tahun 2019. Universitas Negeri Surabaya. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/paudteratai/article/vies/31138/28290. Diaksees 18 April 2022
Ardiman.2015. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada
Arifin. HM. 2008. Timbal Balik Pendidikan Agama Dilingkungan Sekolah dan Keluarga. Jakarta : Bulan Bintang
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Kedua. 1993. Jakarta : Balai Pustaka
Drajat Zakiah. 2012. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta : Bumi Aksara
Elifahmi. Penerapan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Pribadi yang Islami. Jurnal Edumaspul, Universitas Muhammadiyah Pare-Pare. https:?/ummaspul.e-journal.id/maspuljr/article/download/17/15/. Diakses 27 Juni 2022
Hermanto, Edi. 2008. Metodologi Penelitian. Lampung : Ramayana Pers dan STAIN Metro
Hidayati. Nur. Pentingnya PenanamanNilai-Nilai Karakter di Sekolah Dasar Melalui Implementasi Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan (online). Universitas Negeri Yogyakarta. http://nurhidayatiestisasiwi.blogs.uny.ac.id/wpcontent/uploads/sistes/15398/2017/10/PENTINGNYA-PENANAMAN-NILAI-NILAI-KARAKTER-DI-SEKOLAH-DASAR-MELALUI-IMPLEMENTASI-PENDIDIKAN-KARAKTER. Nur-Hidayati-Esti-Sasiwi.PGSD-3E.16108244015.pdf. diaksese 20 Juni 2022.
Imron. Ali. 2009. Manajemen Mutu Sekolah Dasar dalam Pendidikan Islam. http://karyailmiah.um.ac.id/index.php/disertasi/article/view/2506. Diakses 2 Juni 2022
Kartono. Kartini. 1999. Pemimpin dan Kepemimpinan. Bandung : Maju Jaya
Nasih. Abdullah. 2005. Pendidikan Anak dalam Islam. Jakarta : Pustaka Amani
Sadirman. 2014. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada
Soemanto. Wasty. 2006. Psikologi Pendidikan Jakarta : Rineka Cipta
Sugiyono. 2006. Metode Penelitian Kualitatif untuk Pelatihan. Bandung : Mandar Maju
Suwanto. 1995. Pengantar Ilmu Pendidikan. Jakarta : Aksa Baru
Undang-undang RI NO 20 Tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : Visi Media
Uno. Hamzah B. 2009. Teori Motivasi dan Pengukurannya Analisis di Bidang Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara
W.J.S. Poerwadarminta. 1991. Kamus Umum Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka
Published
2022-10-11
How to Cite
Yulianti, R., Nasron, & Utami, I. (2022). ANALISIS MOTIVASI ORANG TUA MEMILIH SEKOLAH BERBASIS ISLAM ( STUDI KASUS SMP PLUS JA-ALHAQ KOTA BENGKULU ). GHAITSA : Islamic Education Journal , 3(3), 250-267. Retrieved from https://siducat.org/index.php/ghaitsa/article/view/591
Section
Articles