Bimbingan Membaca dan Menulis Al-Qur’an di TPQ Nurul Hidayah

  • Mely Aldariani UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Marita Putri UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Riski Martina UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Tri Jumiati UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Slamet Nastain UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Saepudin UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
DOI: https://doi.org/10.62159/menyala.v1i1.1390
Keywords: Reading, Writing, Al – Qur’an, Tajweed, Hijaiyah lettersReading, Writing, Al – Qur’an, Tajweed, Hijaiyah letters

Abstract

Program pengembangan kemampuan baca tulis Al-Qur'an di TPQ Nurul

Hidayah bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dasar membaca dan menulis Al-Qur'an bagi

anak-anak. Program ini mengajarkan cara membaca Al-Qur'an yang benar dengan

tajwid dan penulisan huruf hijaiyah. Metode pengajarannya meliputi:

pengenalan huruf hijaiyah, latihan pengucapan harakat, dan

menerapkan aturan tajwid. Program ini juga fokus pada peningkatan kemampuan anak-anak

keterampilan motorik dalam menulis huruf hijaiyah dengan benar dan rapi. Hasil penelitian ini

program menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam membaca dan menulis Al-Qur'an,

peningkatan motivasi belajar, dan perkembangan psikologis dan sosial anak.

anak-anak. Meskipun ada tantangan seperti tidak adanya materi pengajaran interaktif dan

kebutuhan pelatihan guru, dukungan berkelanjutan diharapkan untuk memastikan

keberlanjutan program ini.

References

Abd Moqsith Gahazali, Luthfi Assyaukanie, Ulil Absar- Abdalla. Metodologi Studi
Al-Qur’an. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama, 2009.
Aliwar. “Penguatan Model Pembelajaran Baca Tulis Quran Dan Manajemen Daryanto, Agus Setyono. Adab Membaca Al Qur’an. Semarang: Mutiara Aksara,
2024.
Mahfud, Rois. Pelajaran Ilmu Tajwid. Depok: Rajawali Pers, 2017.
Masyarakat, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada. Pedoman Pelaksanaan
KKN 2024 UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu. Bengkulu: UIN Fatmawati
Sukarno Bengkulu, 2024.
Nurihsan, Achmad Juntika. Membangun Peradaban Melalui Pendidikan Dan
Bimbingan. Bandung: PT. Refika Aditama, 2016.
Sofie, H. Abdul Madjid. Metode BBQ 99 Bimbingan Baca Quran. Bandung: PT.
Dunia Pustakan Jaya, 2018.
Wekke, Ismail Suardi. Metode Pengabdian Masyarakat : D
Published
2024-08-20
How to Cite
Aldariani , M., Marita Putri, Riski Martina, Tri Jumiati, Slamet Nastain, & Saepudin. (2024). Bimbingan Membaca dan Menulis Al-Qur’an di TPQ Nurul Hidayah. MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 12-18. https://doi.org/10.62159/menyala.v1i1.1390
Issue
Vol. 1 No. 1 (2024): April
Section
Articles

Authors who publish with MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the MENYALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  2. Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.