Peranan Guru dalam Pendidikan Islam

  • Qolbi Khoiri UIN Fatmawati Sukarno Bengkulu
  • Ardianti Yunita Putri
Keywords: Role of Teachers, Islamic Education

Abstract

The teacher is the most important role in the ongoing learning process because a teacher will change behavior and improve the quality of students to become better individuals. The task of a teacher is to guide, educate and direct students to always be devoted to Allah SWT. This article aims to find out that teachers have a higher and special role in Islamic education. This research uses library data sources in the form of books, journals and other sources collected from several references related to the title of this article. The technique used in collecting data is by looking for reference sources related to the discussion of this article. The results of this research show that teachers have a higher role in Islamic education. Allah will also give higher positions and degrees to people with knowledge. A teacher has an obligation to create the nation's children into intelligent human beings who have good morals.

References

Abdullah Nasih Ulwan, 2007. Pendidikan Anak Dalam Islam, Jakarta: Pustaka Amani
Abuddin Nata, 2017. Akhlak Tasawuf Dan Karakter Mulia, Jakarta: Rajawali Pers
Akhmad Baihaqi, Islamic Education Review, Vol. 1 No. 1 (2021) pp. 34-45 e-ISSN: 2807-2707
Al. Tridhonanto dan Beranda Agency, Mengembangkan Pola Asuh Demokratis, (Jakarta: PT Elek Media Komputindi, 2014).
Al-Qur‘an dan Terjemahannya RI, 2005. Kemenag Departemen Agama RI, Departemen Agama RI, Al-Qur’an Dan Terjemahannya, Jakarta: Kathoda
Angela Adiratna, 2014. Successful, Yogyakarta: Solusi Distributor
Anwar Rosihon, Akidah akhlak, (Bandung: Pustaka Setia,2008).
Boedi Abdullah dan Beni Ahmad Saebani, 2013. Perkawinan Perceraian Keluarga Muslim, Bandung: CV. Pustaka Setia
Burgess, Locke in Alina Costin, 2014. Difficulties of exercising educative roles in Single-parent families”, Journal Plus Education, Vol X
C. Drew, Edwars, 2006. Ketika Anak Sulit Diatur: Panduan Bagi Para Orang Tua Untuk Mengubah Masalah Perilaku Anak, Bandung: Kaifa
Chabib Thoha, 1996. Kapita Selekta Pendidikan Islam, Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset
Departemen Agama R.I, Al-Qur’an dan Terjemahannya…, 69.
Diana Mutiah, Psikologi Bermain Anak Usia Dini, (Jakarta: Kencana, 2012).
Dzakiah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, (Jakarta: PT. Bumi Aksara).
Ea Rufaedah, Peranan Pendidikan Agama Dalam Keluarga Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak-Anak, Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan, Vol.1, No,1, 2020.
Elisabeth B Hurlock, 1999. Perkembangan Anak Jakarta: Erlangga
En Mayyustita, Peran Orang Tua Dalam Pembelajaran Anak Kesulitan Belajar Dimasa Pandemi Covid19, Jurnal Pendidikan Khusus, Vol.16. No.02. 2021.
Fatah Yasin, 2008. Dimensi-Dimensi Pendidikan Islam Malang: UIN Malang Press
Fuad Ihsan, 2013. Dasar-Dasar Kependidikan, Jakarta: Rineka Cipta
Haninah, 2015. Peran Ibu Sebagai Orang Tua Tunggal dalam Menanamkan Pendidikan Agama Terhadap Anak di Lingkungan Keluarga, diunduh dari http://Jurmafis.Untan.ac.id
Hasan Langgulung, 2004. Manusia & Pendidikan Suatu Analisa Psikologis, Filsafat dan Pendidikan, Jakarta: PT. Pustaka Al Husna Baru
Hasbullah, 2009. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: Rajawali
Hasbullah, Dasar-Dasar Ilmu, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003).
Heri Jauhari Muchtar, 2008. Fiqh Pendidikan, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Lexy J. Moleong, 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
LN Yusuf Syamsu & Nurihsan. A. Juntika, 2007 Teori Kepribadian, Bandung: PT Remaja Rosdakarya
M Zainal Aqli, 2016. Pendidikan Akhlak Anak Di Kalangan Keluarga Single Parent Di Desa Tambak Sirang Darat Kecamatan Gambut Kabupaten Banjar, 8.3
M. Idris Abd. Rauf Al-Marbawi, Kamus Marbawi, Beirut: Darul Fikri, tt
Moh. Shochib, 2000. Pola Asuh Orang Tua Untuk Membantu Anak Mengembangkan Disiplin Diri, Jakarta: Rineka Cipta
Munandar Soelaeman, 2009. Ilmu Sosial Dasar, Bandung: PT Refika Aditama
Musfiqon, 2012. Panduan Lengkap Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Prestasi Pustaka
N Khosiah, At Cahyaningtias, Analisis Karakter Religius Anak Dalam Keluarga Single Parent Di Kelurahan Kanigaran Kota Probolinggo, Jurnal Ilmu. Vol.6, No.02, 2022.
N Yanti, W Yunita, Implementasi Konsep Pendidikan Imam Al-Ghazali Dalam Membentuk Akhlak Santri Di Pondok Pesantren Ibadurrahman Boarding School, Journal of Islamic Studies, Vol.1, No.1, 2020
Nana Syaodih Sukmadinata, 2011. Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: Remaja Rosdakarya
Nefianti, 2021. Meningkatnya KegiatanPelajar Dengan Belajar Ips Lewat Metode Active Learning Tipe True Or False Kelas VII SMP N 05 Lebog, Purwokerto: CV. Tatakata Grafika
Nurbayani, Tanggung Jawab Orang Tua dalam Pembinaan Keimanan Pada Anak Remaja, Jurnal Lantanida, Vol.5 No. 1,2017.
Padjirin, “Pola Asuh Anak Dalam Perspektif Pendidikan Islam”, dalam Jurnal…, 3.
Pirooz Scholevar, Linda D, Schwoeri, 2003. Textbook of Family and Couples Therapy, Washington DC: American Psychiatric Publishing
Qaimi Ali, 2003. Peran Ganda Ibu Dalam Mendidik Anak, Bogor: Cahaya
Raudhah, “Peran Orang Tua dalam Mengajarkan Pendidikan Solat Pada Anak Sekolah Usia Dini”, Jurnal Tarbiyah, Vol 06. Nomor 1, januarai 2018, ISSN 2338-2163.
Reti Trianasari, 2016. Pendidikan Akhlak Anak Dalam Keluarga Single Parent Pada Tkw Di Desa Caruban Kecamatan Ringinarum Kabupaten Kendal
Rianawati, “Peran Ibu Dalam Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Menurut Pandangan Islam”, (Skripsi IAIN Pontianak, t.t).
S Suminah, Penerapan Bahasa Santun Terhadap Pendidikan Karakter Anak Usia Dini Di Paud Buah Hati Kabupaten Aceh Tengah, Jendela Anak, Vol.1. No.1, 2021
Sudarto Wirawan, 2003. Peran Dalam Lingkugan Keluarga, Bandung: Rosdakarya
Sudarto Wirawan, Peran Single parent Dalam Lingkugan Keluarga, (Jakarta: Rosdakarya, 2003).
Suharsimi Arikunto, 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta
Suharsimi Arikunto, 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta: Rineka Cipta
Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian.
Suliswiyadi, Islamic Education Review, Vol. 1 No. 1 (2021) pp. 34-45 e-ISSN: 2807-2707
Sumadi Suryabrata, 2008. Metode Penelitian, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada
Sumadi Suryabrata, Metode Penelitian.
Suprajitno, 2003. Asuhan Keperawatan Keluarga: Aplikasi Dalam Praktek, Jakarta: Kedokteran EGC
Syafari Soma, Hajaruddin, 2000. Menanggulangi Remaja Kriminal Islam Sebagai Alternatif, Bandung: Nuansa
Syaiful Bahri Djamarah, 2014 Pola asuh orang tua dan komunikasi dalam keluarga (upaya membangun citra membentuk pribadi anak, Jakarta: Rineka Cipta
Syaikh Muhammad bin Shalih Al-Utsaimin, 2012. Syariah Hadist Arba’in, Jakarta: Timur Aqwam
Syamsu Yusuf, 2010. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja, Bandung: Remaja Rosdakarya
Ulin Noor Maratussoolikhah, Islamic Education Review, Vol. 1 No. 1 (2021) pp. 34-45 e-ISSN: 2807-2707
W.J.S. Poerwadarminta, 1985. Kamus Umum Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka.
Published
2024-01-26
How to Cite
Khoiri, Q., & Yunita Putri, A. (2024). Peranan Guru dalam Pendidikan Islam. GHAITSA : Islamic Education Journal , 5(1), 112-120. https://doi.org/10.62159/ghaitsa.v5i1.1221
Section
Articles