PENGAWASAN ORANG TUA TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL DI ERA 4.0 PADA REMAJA USIA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DI KELURAHAN SUKARAMI KOTA BENGKULU

  • Kurnia Permata Dinda Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, Bengkulu, Indonesia
Keywords: Parental Control,, Social Media,, Teenagers

Abstract

This research is motivated by looking at the developments in the digital era 4.0 which has skyrocketed high with the many latest technological innovations. With so many social media that have sprung up with different versions and functions. Social media has its own impact on its users, both positive and negative impacts. Teenagers today cannot be separated from the use of social media, this is certainly a very worrying thing for the future of teenagers, besides being used as a means of entertainment, there are lots of uploads that damage the morals and behavior of teenagers because various social media do not select videos. that will be uploaded, therefore parental supervision is very necessary. Based on the results of research that has been carried out there are several forms of supervision carried out by parents, namely there are 4 types, 1) Authoritative Parenting (warm and firm) parents provide supervision by providing advice for using social media properly, not getting angry so that children feel not threatened and hurt, 2) Authoritarian Parenting (less willing to accept the child's will) parents state to supervise by limiting children in using cellphones and filling in data/internet quotas, giving time limits to children when to use cellphones and when to stop using cellphones., 3 ) Neglect Parenting (little time for children) parents try to give a lot of time for children, but because the task of parents is not only at home, and children also need the outside world, playing with their friends, we as parents simply give a time limit only, so that children do not lose track of time, 4) Indulgent Parenting (giving high freedom to children) people parents supervise by limiting children's use of cellphones and charging data/internet quotas, giving time limits to children when to use cellphones and when to stop using cellphones.

References

Afifuddin dan Beni Ahmad. 2018. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : Pustaka Setia
Agustin, Dyah Satya Yoga. 2015. Peran Keluarga sangat penting dalam pendidikan mental, Karakter Anak Serta Budi Pekerti Anak, jurnal sosial humaniora.vol.8.No.1 Juni
Aji, Wisnu Nugroho. 2020. Aplikasi Tik Tok Sebagai Media Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Metafora Jurnal Pembelajaran Bahasa dan Sastra, Vol. 6 No 1, E-ISSN : 2776-6020
Ali, Mohammad dan Mohammad Asrori, 2010. Psikologi Remaja. Bandung: Eks Aksara
Amin, Alfauzan, Alimni. 2021. Pengembangan Bahan Ajar Sejarah Kebudayaan Islam Berbasis Deep Dialog And Critical Thinking dan Peningkatan Karakter Siswa Madrasah Tsanawiyah, Tanggerang, Media Edukasi Indonesia. ISBN 978-623-6497-92-0
Amin, Alfauzan, Zubaedi dan Mus Mulyadi. 2020. Penerapan Nilai – Nilai Karakter Melalui Pendekatan Sufistik Pada Komunitas Surau Mambaulamin. Media Edukasi Indonesia, Tanggerang. ISBN 978-623-6497-93-7-81-4
Amin, Alfauzan, Zulkarnain S, Sri Astuti, 2019. Implementasi Pendidikan Agama Islam Berwawasan Lingkungan Hidup Dan Budaya Di Sekolah Menengah Pertama, Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE), Vol. 1, No. 1
Anggraeni, Yuni. 2019. Pengawasan Orang Tua Dalam Penggunaan Gadget Pada Anak Di Ra Yap-sisumberjaya Lampung Barat. (Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung 1441 H/2019 M)
Aplikasi Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Edisi V Luar Jaringan/Offline.2022
Chomaria, Nurul. 2013. 25 Perilaku Anak Dan Solusinya. Jakarta : Alex media koputindo
Darajat, Zakiah. 2011. Pendidikan Islam Dalam Keluarga dan Sekolah. Jakarta: Ruhama
Dariyo, Agoes. 2007. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Refika Aditama,
Fahmi, Abu Bakar. 2011. Mencerna Situs Jejaring Sosial. Jakarta: Elex Media Komputindo
Ferlitasari. Reni 2018. Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Keagmanaan Remaja. Skripsi. Lampung : Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Gunarsa. 2014. Psikologi : Anak, Remaja, dan Keluarga. Jakarta : BPK Gunung Mulia
Gunawan, Mahmud. 2013. Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga. Jakarta : Akademia Permata
Hori, Arian. 2019, dengan judul “Pengaruh Perhatian Orang Tua Terhadap Karakter Remaja Di Kecama-tan Lebong Utara Kabupaten Rejang Lebong” Skripsi S1 IAIN Bengkulu, Fakultas Tarbiyah dan Tadris
Ibeng, Parta. 2020. Pengertian Media Sosial, Karaktersitik, Fungsi, Jenis dan Dampaknya, Diunduh di https://pendidikan.co.id/pengertian-media-sosial-karakteristik-fungsi-jenis-dan-dampaknya-html tanggal 24 Februari 2021
Iskandar, 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif & Kualitatif. Jakarta: Rajawali Pers
Jailani, M Syahran. 2014. Teori Pendidikan Keluarga Dan Tanggung Jawab Orang Tua Dalam Pendidikan Anak Usia Dini,Jurnal pendidikan Islam.vol 8. No..2 Oktober
Kartono, Kartini. 2002. Peran Keluarga Memandu Anak, Jakarta : Rajawali Press
Kartono. 2006. Psikologi Umum. Bandung : Alumni
Kusuma, Rindi. 2013. Macam-Macam Pengawasan Orang Tua Terhadap Anak, Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Mappiare, Andi. 1982. Psikologi Perkembangan Remaja. Surabaya: Usaha Nasional
Margono, 2014. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta
Melza, Heli. 2015 dengan judul “Pengaruh Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Terhadap Pembentukan Akhlak Anak di Kelurahan Pagar Dewa Kota Bengkulu” Skripsi S1 IAIN Bengkulu, Fakultas Tarbiyah dan Tadris
Muhimah, Umul 2017. Akad As-Salam Dalam Jual Beli Online Ditinjau Dari Persepektif Ekonomi Islam. Skripsi. Lampung : Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Ekonomi Islam IAIN Metro Lampung.
Nasrullah, Rulli. 2017. Media Sosial Prespektif Komunikasi, Budaya, Dan Sosioteknologi. Bandung: Sim-biosa Rekatama Media
Nasution. 2010. Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar dan Mengajar. Jakarta : Bumi Aksara
Parta. Ibeng, 2020. Pengertian Media Sosial, Karaktersitik, Fungsi, Jenis dan Dampaknya, Diunduh di https://pendidikan.co.id/pengertian-media-sosial-karakteristik-fungsi-jenis-dan-dampaknya-html tanggal 24 Februari 2021
Poerwadaminta. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Pustaka Bahasa.
Pratiwi, Siska. 2018. Kelebihan Dan Kekurangan Media Sosial. Jakarta: Kompasiana
Prianbodo, Bagus 2018. Pengaruh Tik Tok Terhadap Kreatifitas Remaja Surabaya. Skripsi. Surabaya : Fakultas Ilmu Komunikasi Sekolah Tinggi Ilmu Komunikasi Almamater Wartawan Surabaya
Purwanto, Ngalim. 2009. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Bandung : Remaja Rosdakarya
Reni Ferlitasari. 2018. Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Perilaku Keagmanaan Remaja. Skripsi. Lampung : Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Riduwan, 2011. Metodologi Penelitian Skripsi, Tesis, Disertasi, dan Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana
Roesli, Mohammad Dkk, 2018. Kajian Islam Tentang Partisipasi Orang Tua Dalam Pendidikan Anak,Jurnal pendidikan komunikasi dan pemikiran hukum Islam,Vol.IX.No.2.April
Sabri. 2005. Psikologi umum. Jakarta : Bumi Aksara
Safitri, Yuhanda. 2013. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Tingkat Depresi Remaja Di SMK 10 November Semarang , Jurnal Keperawatan Jiwa Vol 01.No 01.Mei
Sangajdi dan Sopian, 2010. Metodologi Penelitian. Yogyakarta : Andi Offset,
Sugiyono. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif & Kualitatif, ( dan R&d). Bandung: Alfabeta
Sulianti, Feri. 2015, Keajaiban Sosial Media. Jakarta: Elxe Media Kompitudo
Tri Nugroho, Adi. 2017. Pola Pengawasan Orang Tua Terhadap Aktivitas Anak di Dunia Maya: Studi Kasus Pada Keluarga dengan Anak Remaja Usia 12-19 Tahun di Purwokerto, Jurnal Acta DiurnaVol. 13 No. 2
Ulwan, Nashi. 2007. Pendidikan Anak Dalam Islam. Jakarta : Pustaka Amani.
Umar, Munirwan. 2015. Peranan Orang Tua Dalam Peningkatan Prestasi Belajar Anak, jurnal ilmiah edukasi.Vol.1.no.1 Juni
Watie, Eririka Dwi Setya 2011. Komunikasi Dan Media Sosial. Jurnal The Messenger Cultural Studies, IMC and Media, Vol 3 No 2, h. 71 Diunduh di http://Komunikasidan Media Sosial (Communications and Social Media) | Watie | JurnalThe Messenger (usm.ac.id) Tanggal, 02 Januari 2021
Yahya, Yohannes. 2006. Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Graha Ilmu
Zaenuddin. 2020. Pengertian Media Sosial, Fungsi, Karakteristik, Jenis dan Dampak Media Sosial, Diunduh di http://www.artikelsiana.com/pengertian-media-sosial-fungsi-karakteristik-jenis-dan-dampak-media-sosial.html tanggal 25 Maret 2020
Zainiyati, Husniyatus, 2017. Pengembangan Pembelajaran Berbasis ICT, (Konsep dan Aplikasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Jakarta : Kencana
Published
2022-08-16
Section
Articles