Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter ( PPK ) Di SD Negeri 080 Bengkulu Utara
Abstract
Kepala sekolah berkedudukan sebagai pemimpin yang bertanggung jawab terhadap seluruh kegiatan yang dilaksanakan di sekolah. Diantara kegiatan yang sudah masuk dalam program sekolah adalah terlaksananya pendidikan karakter. Pengembangan karakter pada kegiatan pembelajaran di kelas dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan terintegrasi dalam semua mata pelajaran, sedangkan dalam lingkungan satuan pendidikan dikondisikan agar lingkungan fisik dan sosiokultural satuan pendidikan memungkinkan peserta didik bersama dengan warga sekolah terbiasa membangun kegiatan keseharian yang mencerminkan perwujudan karakter. Pengoptimalan kepemimpinan personal dan intelektual kepala sekolah dalam implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK). Pengembangan pendidikan karakter perlu dilakukan oleh semua pemangku kepentingan di sekolah sebagai komunitas pendidik dengan menerapkannya ke dalam kurikulum sekolah. Selanjutnya diharapkan menjadi budaya sekolah yang positif dengan melibatkan tiga komponen pendidikan yaitunsekolah, rumah dan masyarakat. Hasil pengalaman disimpulkan bahwa SD Negeri 080 Bengkulu Utara telah mengimplementasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) dengan penyediaan sarana, pendidikan kecakapan hidup, pendidikan budaya dan karakter bangsa melalui pengintegrasian nilai-nilai karakter dalam semua mata pelajatan, menyusun silabus muatan local, kegiatan pengembangan diri dan penambahan jam belajar di sekolah. Pelaksanaan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di SD Negeri 080 Bengkulu Utara dapat diimplementasikan secara berkelanjutan dan menjadi budaya sekolah yang membawa perubahan signifikan pada nilai disiplin dan akhlak mulia.
Authors who publish with JPT: Jurnal Pendidikan Tematik journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the JPT: Jurnal Pendidikan Tematik journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.
