Pengembangan Media Pembelajaran Buku Saku Cetak Dan Buku Saku Versi Google Site Pada Materi Pencernaan Manusia Kelas V SD/MI
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran buku saku cetak dan Buku Saku Versi Situs Google Bahan Pencernaan Manusia yang efektif, dan mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development karena menghasilkan produk dan menguji keefektifan media yaitu media pembelajaran buku saku materi pencernaan manusia dan menggunakan prosedur pengembangan ADDIE. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut, 1) Hasil wawancara baik dari kepala sekolah, guru dan beberapa siswa serta dari pengamatan peneliti menyimpulkan bahwa media pembelajaran buku saku diperlukan untuk membantu meningkatkan minat baca siswa sehingga prestasi belajar meningkatkan dan penyelesaian kompetensi minimum terpenuhi. 2) Hasil penelitian ini berhasil mengembangkan produk berupa media pembelajaran buku saku cetak materi pencernaan manusia dan buku saku versi situs google. 3) Hasil uji validasi ahli media dan ahli materi menunjukkan bahwa media pembelajaran buku saku ini “sangat layak” digunakan; Uji keefektifan media dari hasil pretest dan postes diperoleh perbedaan yang signifikan sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan buku saku cetak dan buku saku versi google site efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa.
References
Ali Zaky, Kiat Jitu Membuat Website tanpa Modal, Jakarta : Elexmedia Komputindo, 2009.
Depertemen Pendidikan Nasional, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia No 11 tahun 2005 tentang buku Teks Pelajaran. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional, 2005.
Fatmawati & Fajrikah,The Development Of a 5w+1h Based Pocketbook On The Kingdoms History Material To Improve Reading Literacy Of 4 Th Grade Elementary School Students.JPSD ISSN 2540-9093 E-ISSN 2503-0558, September 2019.Vol. 5 No. 2 .
Hari Saptiadi,”Pengembangan Media Komik Sains Berbasis Kontekstual pada Pembelajaran Sistem Pernafasan Kelas V Sekolah Dasar, Artikel Ilmiah,12. Lihat pula suparni, “ Penggunaan Komik dalam Pembelajaram IPA di Sekolah”, Journal of Natural Science and Integration, Volume 1, Nomer 1 (April 2018).
Mohammad Safari, “Pengembangan Virtual Smart Bones untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MI Miftahul Huda 01 Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang Tahun 2018”, Tesis, IAIN Salatiga, 2018.
Mukarramah Mustari1, Yunita Sari, Pengembangan Media Gambar Berupa Buku SakuFisika SMP Pokok Bahasan Suhu Dan Kalor, Grade XI, SP-ISSN: 2303-1832 Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-BiRuNi, 06 (1) (2017) 113-123, e-ISSN: 2503-023X DOI: 10.24042/jpifalbiruni.v6i1.1583April 2017
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi DasarPelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
Resi Salyani, Azhar Amsal, Riza Zulyani. Pengembangan Buku Saku Pada Materi Reaksi Reduksi Oksidasi (Redoks) di MAN Model Banda Aceh. http://jurnal.unsyiah.ac.id/jipi,https://doi.org/10.24815/jipi.v2i1.10736, Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA, 2018,Vol. 02, Nomor 01, 7-14.
Robert Maribe Branch,”Instructional Desiggn: The ADDIE Aproach”,New York: Springer Science+Busines Media, 2009.
Rustan, Surianto. Layout Dasar dan Penerapannya. Jakarta: Gramedia. 2008
Sanjaya, Wina. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana, 2008
Sankarto, Bambang S dan Endang S Setyorini. Pedoman Pengemasan Informasi. Materi Pendampingan Pusat Informasi Pertanian dan Unit Pelayanan Informasi Pertanian Kabupaten. Jakarta: Departemen Pertanian. 2008
Sri Mayena, “Pengembangan Media Poster Berbasis Pendidikan Karakter untuk Materi Global Warming”,Ta’dib, Volume 17, Nomor 2 (Desember 2014).
Somakim, dkk, “Developing Teaching Materials PISA-Based for Mathematics and Science of Junior High School, Journal of Education and practice, Volume 7, number 13.2016.
Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan, Bandung: alfabeta, 2017.
Sugiyono,”Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D”,Bandung:Alfabeta,297.Lihat Pula,Budiono Saputro,”Manajemen Penelitian Pengembangan research & development bagi penyusun tesis dan disertasi”, Yogyakarta : Aswaja Pressindo,2011.
Susilana, Hadi dan Cepi Riyana. Media Pembelajaran Hakekat Pengembangan Pemanfaatan dan Penilaian. Bandung: Wacana Prima, 2008
Tim Penyusun Pusat Bahasa, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka, 2012
Vela Chinkita Putri, Pengembangan Buku Saku Sebagai Media Pembelajaran Pada Materi Jurnal Khusus Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Di Smk Ketintang Surabaya
Wulan Ningrum, Hubungan Pemanfaatan Situs Google dan Motivasi Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi Siswa Kelas XI SMAN 3 Klaten Tahun Pelajaran 2012/2013. Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education. Faculty. Surakarta Sebelas Maret University, July 2013.
The Author submitting a manuscript do so on the understanding that if accepted for publication, the copyright of the article shall e assigned to the author and Jurnal Pendidikan Tematik (JPT)