Pemerolehan Bahasa Pada Anak Usia 3−5 Tahun di Kelurahan Lubuk Lintang Kabupaten Seluma
Abstract
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini ialah bagaimana bentuk pemerolehan bahasa (kajian fonologi) dan apa yang Mempengaruhi Pemerolehan Bahasa pada anak usia 3−5 tahun di Kelurahan Lubuk Lintang Kabupaten Seluma. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan bentuk pemerolehan bahasa pada anak usia 3−5 tahun dan mendeskripsikan faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa pada anak usia 3−5 tahun di Kelurahan Lubuk Lintang Kbaupaten Seluma.Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Sumber data berupa percakapan anak usia 3−5 tahun di Kelurahan Lubuk Lintang Kabupaten Seluma (kajian fonologi), data dalam penelitian berupa percakapan dan dokumentasi anak usia 3−5 tahun dan orang tua atau orang sekitar anak, informan atau subjek penelitiannya ialah anak usia 3−5 tahun dan orang tua anak di Kelurahan Lubuk Lintang Kabupaten Seluma. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi (teknik simak, rekam dan catat), wawancara, dan dokumentasi. Teknik keabsahan data menggunakan teknik trianggulasi. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan Penarikan Kesimpulan dan Verifikasi. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa pemerolehan bahasa anak (kajian fonologi) didapatkan hasil penelitian bahwa anak sudah memperoleh bunyi vokal [a], [e], [o], [i] dan [u], anak juga sudah memperoleh bunyi konsonan Bunyi konsonan terdiri dari [b], [c], [d], [f], [g], [h], [j], [k], [l], [m], [n], [p], [q], [r], [s], [t], [v], [w], [x], [y], dan [z]. meskipun ada beberapa huruf yang belum diucapkan dalam percakapan namun anak sudah dapat memperolehnya Adapun faktor yang mempengaruhi pemerolehan bahasa anak yaitu faktor keluarga dan faktor lingkungan kedua faktor ini sangat memepengaruhi pemerolehan bahasa anak.
References
Chaer, Abdul. 2019. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.
Daulay, Syahnan. 2010. Pemerolehan & Pembelajaran Bahasa. Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Fitrianti. 2019. “Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia 2−3 Tahun pada Tataran Fonologi”, Skripsi S-1 Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Mataram.
Gani, Saida dan Berti Arsyad. 2018. “Kajian Teoretis Struktur Internal Bahasa (Fonologi, Morfologi, Sintaksis, dan Semantik)”, Jurnal Bahasa dan Sastra Arab. Vol. 7 No. 1.
Hamida, ida. 2018. “Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia 3,5 Tahun Berdasarkan Fonologi”, Jurnal Ilmiah SPS Pendidikan Bahasa Indonesia. Vol. 1 No. 1.
Moleong, Lexy J. 2019. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muslich, Masnur. 2017. Fonologi Bahasa Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Nasution, Sarah dan Asrindah. 2021. “Analisis Pemerolehan Bahasa (Language Acquisition) pada Anak Usia Dini Rentang Usia 4−5 Tahun di PAUD Insani Kota Medan”, Bahas e-Jurnal. Vol. 32 No. 4.
Rezeki, Tri Indah dan Rakhmat Wahyudin Sagala. 2019. “Pemerolehan Bahasa Anak Periode Linguistik”, Jurnal Artikula. Vol. 2 No. 2.
Subyantoro. 2020. Teori Pemerolehan Bahasa. Yogyakarta: CV. Mahata.
Sudaryanto. 2015. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Sanata Dharma University: Yogyakarta.
Sugiyono. 2018. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sulaiman, Zoni . 2020. “Kajian Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Tiga Puluh Enam Bulan”,
Wawancara Pribadi dengan Meddyan Heriadi, M.Pd. Dosen Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu, 24 juni 2022.
Wawancara Pribadi dengan Orang Tua Rama, 2 Juni 2022.
Wijayanti, Lisma Meilia. 2021. “Penguasaan Fonologi dalam Pemerolehan Bahasa: Studi Kasus Anak Usia 1,5 Tahun”, Journal of Psychology and Child Development. Vol. 1 No. 1.
Authors who publish with JPI: Jurnal Pustaka Indonesia journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the JPI: Jurnal Pustaka Indonesia journal right of first publication with the work simultaneously licensed under Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or edit it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.